суббота, 28 февраля 2009 г.

Отзыв о тренинге Константина Шереметьева «Ледокол»

Слышал мнение, что люди, которые ищут свою жизненную философию, делают это для самоуспокоения. В этом есть некоторая доля истины. Хорошо, что нет правил без исключений – и хороший тому пример тренинг «Ледокол».

Во время тренинга, я часто ловил себя на мысли, что многое из того, что рассказывает Константин Шереметьев, мне знакомо. Несколько лет назад я увлекся книгами психолога Н.И. Козлова, они произвели сильное впечатление. Позже я много интересовался вопросами жизненной философии, знакомился с работами различных авторов. Поэтому, многие идеи тренинга не были для меня новыми и неожиданными.
Однако, идеи идеями, а такой концентрированной мысли, как на тренинге мне наблюдать не приходилось. Константин Шереметьев последовательно прошелся по тем способам, которыми пользуются люди, чтобы выстроить вокруг себя «картонную» жизнь, сбежать от реальности, забыться и успокоиться. Ни единой лазейки не оставил. После такого тренинга начинаешь понимать, что все в твоей жизни зависит от тебя. А врать себе и убегать от ответственности становится гораздо сложнее.

Ледокол – очень нужный тренинг. Мне близки идеи, которые на нем прозвучали.
Я за осознанность.
Я за то, чтобы делать, а не переживать впустую.
Я за то, чтобы любить жизнь и радоваться ей во всем ее многообразии.
Я отчетливо вижу, что люди придают слишком большое значение всякой ерунде, мусору, без которого наша жизнь станет лучше, ярче, богаче.

При этом, я отнюдь не считаю самого себя идеалом. У меня тоже хватает недостатков, и тренинг стал поводом вспомнить о них, и поработать над собой.

Во время тренинга я вспоминал проблемные эпизоды моей жизни, обращал внимание на свое поведение в них. Кроме того, я примеривал на себя ситуации, в которых оказались разные киногерои – это очень интересный способ просмотра фильмов.

Понравилась техника Дредноут - о том, как вести себя в ситуации с наездами. Это может пригодится любому человеку.

После каста о страхах ходил взбудораженный весь день.

Благодарю Константина Шереметьева. Выражаю восхищение за проделанную работу.

Читать полный текст и комментарии (1)...

пятница, 27 февраля 2009 г.

Скоростной вертикальный взлет. Маленькая сказка

- Выпрями спину! Выше поднимай крыло!
Уже несколько недель орел Йофин тренировал голубя по имени Жак. Когда-то Йофин служил в военно-воздушных силах, и дослужился до звания полковник. Орел был мастером на все руки (точнее, на все крылья). К нему часто обращались птицы с просьбой, научить их приемам нападения или защиты, выживанию в дикой местности или просто искусству виртуозного полета. Старому орлу нравилось натаскивать молодых птиц. Их успехам он радовался, как своим собственным, хоть внешне всегда оставался строгим и требовательным.
Йофин внимательно наблюдал за полетом Жака. «Этот парень совсем неплох. Тренируется усердно, не халтурит. Может быть, из него выйдет толк» - думал орел.
- Рядовой, разворот направо и приземление. Выполнят маневр!
Почтовый голубь Жак, конечно же, не был рядовым, но орел по привычке называл так всех, кого учил. Когда Жак опустился на землю, Йофин сказал:
- Рядовой Жак, сегодня у нас с тобой осталась последняя задача – отработка скоростного вертикального взлета. Сейчас я покажу тебе этот прием, а потом... Что такое, Жак? Ты хочешь, что-то спросить?
- Учитель Йофин, я просто хочу сказать, что уже владею этим приемом.
- Отставить! Смирно! Все вы отлично все умеете на словах. А на деле...
- Но учитель...
- Послушай, парень, я в своей жизни насмотрелся на молодых и сопляков, задирающих клювы: «Я все знаю, я все умею». Вся эта болтовня яйца выеденного не стоит. Юнцы просто хотят покрасоваться передо мной или друг перед другом. Ты же не из таких, верно? Ты действительно хочешь чему-то научиться. Сынок, мой тебе совет, выкинь из головы всю эту чушь. А теперь, отставить разговоры. На позицию, становись!
- Полковник Йофин, - Жак внимательно слушал все, что сказал ему Йофин, и сейчас на его лице играла легкая улыбка, в глазах горел озорной огонек.
- Полковник Йофин, вы очень хороший Учитель – голубь поклонился – Я вам очень благодарен. Однако, есть и другие Учителя, у которых я брал уроки.
С этими словами Жак взмахнул крыльями и с воинственным кличем взмыл в воздух.
Йофин смотрел на голубя, который только что очень ловко выполнил прием "скоростной вертикальный взлет". Старый орел задумчиво хмыкнул и почесал крылом лысеющий затылок. А что еще тут скажешь?


Читать полный текст и комментарии (0)...

четверг, 26 февраля 2009 г.

Ледокол: как бы я поступил на месте Рэмбо?

Новое задание тренинга Ледокол.
Посмотреть фильм «Рэмбо. Первая кровь» с особым взглядом.
В каждый момент - чтобы сделал я. Не герой, а Я лично, обладая способностями Рэмбо. Под угрозой возможной смерти.
Вы могучий воин, который владеет всеми видами оружия, может убивать голыми руками, может зашить себе рану. И вас попытались унизить. Более того, отбить вам почки. Более того - убить. Что будете делать лично вы?


С выполнением задания я несколько опоздал. Проблема была в том, чтобы достать фильм – сейчас это сложно (во всяком случае, в моем городе). А ведь раньше был культовым фильмом моего детства...

В общем, из-за опоздания я сначала прослушал очередной каст тренинга, где объяснялись некоторые фишки фильма, а потом уже посмотрел фильм. Хотя, может быть, оно и к лучшему, т.к. я уже знал, на что обращать внимание, и лучше понимаю, о чем нужно писать.

Эпизод 1. Шериф останавливает Рэмбо (т.е. меня) и предлагает сесть в машину. Мне это предложение не нравится, т.к. я чувствую, что шериф затевает что-то нечистое. Моя реакция – вежливый отказ. Если шериф настаивает, моя реакция:
- Шериф, у вас в городе так принято – набрасываться на прохожих? Займитесь своими делами.
- Шериф, вы прекрасно знаете, что по закону я не обязан отвечать на ваши вопросы о том, куда я направляюсь. Давайте каждый из нас будет заниматься своими делами.
Т.е. мягко (чтобы сложно прицепиться), но настойчиво. Скорее всего, дело окончилось бы угрозами со стороны шерифа – мол не вздумай ничего натворить, я слежу за тобой, выметайся из города поскорее. Что ж, меня это вполне устроит.
Допустим, шериф нашел повод оскорбиться и продолжил качать исключительность. Т.е. начал угрожать. Моя реакция:
- Вы забываетесь. То, что вы делаете, противозаконно. Что ж, арестуйте меня, шериф. Думаю, журналисты с радостью напишут о том, как вы обращаетесь с героем вьетнамской войны. Вы мне не верите? Что ж, давайте поедем в участок, вы наведете справки. И когда вы проверите мои слова, я потребую от вас, шериф, официальных извинений. Договорились?

Эпизод 2. Допустим, шериф все-таки отвез меня за город и высадил. Тут два варианта.
1. Не связываться, идти своей дорогой. В жизни далеко не всегда есть время, чтобы разбираться с каждым встречным-поперечным.
2. Честно предупрежу шерифа, что за это самоуправство он ответит. Что я не оставлю это, и буду жаловаться его непосредственному начальнику. И вот тут, если уж я берусь устроить ему неприятности, то работаю либо до победного конца (если он вообще возможен).
Вообще принцип жалуйся начальнику я знал и до тренинга. Правда, применять его в жизни не пришлось.

Эпизод 3. Полицейский участок. Меня допрашивает полицейский чин с полной уверенностью в собственном превосходстве и моем ничтожестве. Что ж, у всех, кто качает превосходство в ту или иную сторону есть ахиллесова пята. Дело в том, что для того, чтобы считать себя достойным, всегда требуются определенные рациональные основания. В данном случае они очевидны – «Я страж порядка, ты мелкий бродяга». И вот тут у меня есть пространство для игры, ибо маятник очень легко качнуть в другую сторону.
- Что же вы делаете, ребятки. Вы поставлены, чтобы защищать закон. И что вы делаете? Воюете с ветераном вьетнамской войны. А ведь одно дело делаем – служим своей стране. Я верно отслужил своей стране. Я прошел через ад. Не веришь? Посмотри на мои шрамы. Меня вьетнамцы пытали, а теперь ты тут сидишь и мне угрожаешь. Дожили, блин (качая головой).
Меня вполне хватит на такой финт. Более того, я его в жизни уже применял. Может быть, это и не так универсально, и не так эффективно, как техника Дредноут. Но в принципе это тоже совсем неплохой способ выбить из колеи того, кто вздумал на вас качать исключительность.

Эпизод 4. Война началась. Если я уже вспылил и набил морды бравой полиции, то дальше события развиваются по наезженной колее. Выбор у меня был в двух «точках».
1. Когда полковник предложил мне сдаться. Сказал, что вытащит меня. Я бы сдался, т.к. не хочу воевать с полицейскими, которые, по большому счету ни в чем не виноваты.
2. Когда вылез из туннеля, видимо, я предпочел бы уйти. Пусть не по геройски, но свою жизнь я как-то не желаю разменивать на месть шерифу. Или, если уж мстить, то тихо, а не устраивая светопреставление.


Читать полный текст и комментарии (0)...

вторник, 24 февраля 2009 г.

Синецветик. Маленька сказка

Родители Машеньки плохо ладили друг с другом. Когда мама с папой устраивали ссору, девочка очень переживала. Она уходила к себе в комнату, садилась возле окна и делилась своими горестями с растением, которое стояло на подоконнике.
Однажды родители устроили совсем уж безобразную ссору, когда мама била тарелки, а папа кричал, что подаст на развод. Машенька сидела у окна и горько плакала. И тут растение не выдержало. Синий цветок в горшочке заговорил с девочкой, начал ее утешать.
Цветок рассказал Машеньке историю семьи, очень похожей на ее собственную. Он говорил, что жизнь не кончается разводом. Просто развод – это когда мама с папой пробуют найти счастье поодиночке, раз уж не смогли найти его вместе.
Девочка успокоилась и вытерла слезы.
- Спасибо тебе, цветочный человечек, – поблагодарила Маша.
Цветок покачал головкой и ответил:
- Не за что, Машенька, - а потом добавил с легкой грустью в голосе, - Только я не цветочный человек, я - человечный цветок.
Машенька недоуменно посмотрела на растение.
- Не обращай внимания - сказал цветок, - Зови меня просто Синецветик.

---
Эту сказку я сочинял немного иначе, «с конца». Началось все с игры, которая заключалась в том, чтобы придумать сказку по картинке.

цветок

Картинка у меня вызвала ассоциацию «цветочный человек». Или, применив инверсию, «человечный цветок».

Потом родилась фраза-кубик
Я не цветочный человек, я - человечный цветок

Из этой фразы родился сюжет сказки.


Читать полный текст и комментарии (1)...

воскресенье, 22 февраля 2009 г.

Звездный посланник. Маленькая сказка

Мир стремительно несется мимо меня. Огни звезд сливаются в белые полосы. Под колесами колесницы время вскипает, и ускоряет бег. До моего слуха доносится тихий звон миллиона серебряных колокольцев. Это музыка звезд, и она наполняет мое сердце радостным восторгом.
Мой путь лежит к окраинам вселенной. Я несу послание Императора нашим новым братьям. Колесница несется сквозь время и пространство, за нею тянется длинный шлейф. Четыре крылатые тени – это мои кони. Их глаза подобны колодцам, в которых плещется звездный свет. Не знаю, кто из нас управляет колесницей - я или они. Не имеет значения, сейчас мы единое целое.
Теплый солнечный ветер, мы называем его благословение императора - догоняет нас. На летящих навстречу кометах расцветают огненные цветы. Кони радостно ржут, и я смеюсь вместе с ними. Посланцы далеких миров приветливо машут нам вслед. Великий Творец, только ты знаешь, как я люблю свою работу!
Лучиада, дочь солнца и луны, да не потускнеет свет твоих очей! Я загляну к тебе на обратном пути. Когда я думаю о встрече, мое сердце загорается, как маленькое солнце. Пускай между нами миллионы световых лет - рано или поздно мы снова будем вместе.


Читать полный текст и комментарии (0)...

четверг, 19 февраля 2009 г.

Ледокол: исключительность

Константин Шереметьев проводит еще один тренинг, который называется Ледокол. Некоторые задания по этому тренингу я буду выполнять в блоге.

Вкратце суть в том, что человек тратит очень много энергии не на достижение поставленных целей, а на то, чтобы отстоять свою исключительность (как в положительном, так и отрицательном смысле). А само задание сформулировано так:
Вспомните эпизод, когда вы не делали то, что вам нужно, а пытались отстоять свою исключительность

На самом деле, хитрая формулировка. Случаи, когда у меня выплывает «исключительность» я могу вспомнить легко, а вот насчет «не делал то, что нужно» - сложнее. Потому что кто его знает, что мне было нужно в той или иной ситуации? По моим наблюдениям, исключительность часто всплывает в ситуациях, когда ничего особого тебе и не нужно. Потратить излишки времени, получить порцию эмоций – для того оно, как правило, и нужно.
Я по своей натуре флегматик. К тому же, привык заниматься самоанализом. Я не говорю, что мне совсем уж чужды игры в исключительность, но после освоения книг Н.И. Козлова (которые учат ответственности за свою жизнь) и Эрика Берна (которые учат понимать скрытые мотивы), я легко замечаю их. Мне сложно найти пример, когда исключительность мне мешала достигать того, что я действительно хотел.

Впрочем, это все лирика. Проблемы с исключительностью у меня есть, и они бывают достаточно неприятными.
Я терпеть не могу, когда «компьютер меня не слушается». Например, закончил программу, запускаю, и вдруг буквально на пустом месте вылезают ошибки. Просто в ярость прихожу, начинаю ругать программу, говорить всякие глупости. Типа, это программа виновата (улыбка). В общем, злюсь на пустом месте. Понимаю, что это глупо, но все равно злю сам себя, потому что хочу злиться.
Иногда злость мешает заметить ошибку в программе.

Ну и еще один случай. Есть сообщество, посвященное компьютерным играм. Одно время я принимал в нем активное участие – не как игрок, а как модмейкер. На базе той игры очень удобно было создавать миры в стиле фэнтези. Не буду называть игру и название сообщества (хотя, кто в играх разбирается, сам без труда догадается, о чем я говорю).
Ну так вот, в этом сообществе я известен, как автор многих обучающих статей. Кроме того, я был одним из основателей сайта, посвященному созданию модов, и на этом сайте имел супер-модераторские полномочия.
Ко времени, когда происходило описываемое событие, я уже практически отошел от дел, но еще иногда заглядывал. И вот, захожу как-то на сайт, а там другие супер-модераторы обсуждают новость, что от этого сайта отделилась группа модмейкеров, и создали свой собственный ресурс.Я начал доказывать – мол сами виноваты. Плохо обращаетесь с посетителями, сами себе плодите конкурентов. Получился не очень красивый спор, в котором исключительность так и поперла у всех участников. В результате администратор тут же разжаловал меня в простые юзера.
Тогда исключительность поперла еще сильнее. Как, меня, заслуженного участника сообщества понизили в статусе! Да кто он такой, чтобы... И я начал администратору угрожать... Но знаете, тут я почувствовал себя плохо. Это все равно, что человек, который угодил на кактус – чем больше рыпаешься, тем больнее становится. И я понял, что это не кто-то другой, не администратор, а я сам себе делаю плохо. И тогда я остановился. Я признал, что администратор имел полное право действовать так, как считал нужным. И извинился перед ним за то, что наговорил.

До сих пор немного обидно, что администратор не захотел меня понять, и решил думать обо мне плохо... Но я знаю, что мне не по пути с тем сообществом. Статус на том сайте мне нужен, как пятая нога. Хорошие отношения с тем администратором – и подавно. С другой стороны, я также понимаю, что не было вообще никакой необходимости кому-то что-то доказывать.
И все же, я рад, что это произошло. Именно потому, что это дало мне возможность увидеть в себе то самое высокомерие, заявку на "исключительность".


Читать полный текст и комментарии (6)...

Грустный сон. Маленкая сказка

Есть на свете подушка, на вид вы не отличите ее от других, но эта особенная, потому что в ней живет грустный сон. Если вы уснете на подушке, непременно его увидите. Во сне вы попадете в комнату с запертой дверью и решетками на окнах. Вы будете чувствовать, что нужно непременно выйти наружу, но, сколько бы вы не стучали, сколько бы не звали, никто не придет на помощь.
Говорят, много лет назад отец не отпустил дочь на свидание с юношей, которого она любила. Он запер ее в комнате, и она плакала в подушку до самого утра. И теперь всякий, кто спит на той подушке, видит сон горький, как пролитые слезы, ощущает горе и бессилие влюбленной девушки.
Не любили люди эту подушку. Кому понравится видеть каждую ночь неприятный сон? Вот и отправили ее на чердак, вместе с другими ненужными вещами. Там она и лежала много лет. Но однажды на чердак забрался Дима – молодой человек, сын хозяина дома. Дима привел свою девушку Надю. Они устроили свидание, а потом устроились ночевать на старой шубе и подушке. Они не знали, что это за подушка, и почему она попала на чердак.
И приснился им сон – один на двоих. Они оказались в той же запертой комнате, и им было хорошо. Сон превратился в продолжение свидания. Стены запертой комнаты не разделяли – теперь они защищали влюбленных. С тех пор сон в подушке изменился. Горечь покинула его, осталась только светлая грусть.

---
Методика:
1. Идея (кубик): «сон живет в подушке» + (повторяющийся грустный сон об одиночестве).
2. Происшествие: однажды на подушке будут спать двое влюбленных людей (а вдвоем сон уже не будет грустным и одиноким).
3. Равновесие: Как сон поселился в подушку? Придумываем историю. Как люди относятся к подушке? Вряд ли кому-то нравится видеть грустные сны.
4. Украшение: специально не украшал.


Читать полный текст и комментарии (0)...

среда, 18 февраля 2009 г.

Ура! Посылка приехала!

Сегодня получил на почте пакет, а внутри... (барабанный бой) книга Виктора Кротова «Как написать свою книгу (то, чего никто за тебя не сделает)». Новенькая книжка с яркой веселой обложкой.

Книга довольно редкая. В интернете ее нет, в книжных магазинах тоже вряд ли найдете. Я нашел только одном место, где ее можно заказать – интернет-магазин Кротовых. К сожалению, это очень характерно для книг Виктора Кротова. Книги замечательные, но найти их трудно.

Настроение у меня сейчас, как у этого кота на картинке:
Кот гладит рыбу

Так что можете мне завидовать. (улыбка)

Книгу я уже начал читать - медленно, чтобы получать кайф от процесса. Процитирую понравившуюся мысль: Каждый должен написать книгу. У кого-то она будет тоненькой, у кого-то многотомной, но эту книгу – твою! – за тебя никто не напишет.

А еще понравился меткий анекдот:
Пришел человек устраиваться на работу. Его спрашивают:
- Что можете делать?
Он отвечает:
- Могу копать.
-А что еще?
Подумал и отвечает:
- Копать могу.
- Ну а что-нибудь еще можете?
Задумался, почесал в затылке, и говорит:
- Да! Могу не копать. (улыбка)

И такая авторская мысль (близко к тексту): Каждый из нас умеет не-копать. У каждого найдутся сотни причин и обоснований, почему именно он копать не собирается. Но особенность литературного творчества, что любой желающий может докопаться до необычного и примечательного – если будет копать.


Читать полный текст и комментарии (2)...

Псевдо-танец. Маленькая сказка

Константин смотрел в микроскоп, не веря своим глазам. Амеба двигалась, амеба кружилась, амеба отращивала псевдоподии. И все это в ритме звучащей мелодии. Костя оторвался от микроскопа и задумчиво посмотрел на магнитофон. И тут его осенило. Ну конечно! Магнитофон стоит на столе. Музыка играет громко, и стол от нее вибрирует. Совсем немного, почти незаметно для человека, но вполне чувствительно для амебы. Вот потому она и «трясется».
Костя нажал черную кнопку «Stop», и музыка стихла. Ученый посмотрел в микроскоп – теперь перед ним была самая обыкновенная ничем не примечательная амеба. «Отлично, значит моя гипотеза оказалась верной» - он даже улыбнулся этой мысли.
Костя спрятал микроскоп в шкаф, снял белый халат, и начал собираться домой. «Танцующая амеба... Да, смешно сказать. Хоть дискотеку для простейших устраивай» - думал Костя
А, может быть, амеба и вправду танцевала? Кто знает?

---
Методика
1. Идея (кубик): «танцующий микроб» (по ходу был переделан в «танцующую амебу»).
2. Происшествие: «ученый в микроскопе увидел танцующую амебу».
3. Равновесие: ученый должен найти для себя правдоподобное объяснение. Мол, амеба трясется, а не танцует. Это все из-за вибрации магнитофона.
4. Украшение. Образ: «дискотека для простейших». Намек, что, может быть, ученый не прав.


Читать полный текст и комментарии (3)...

понедельник, 16 февраля 2009 г.

Ручной дракон. Маленькая сказка

В хозяйстве фермера Семена имеется дракон. Да-да, самый настоящий крылатый огнедышащий дракон по имени Уголек. Не гляди, что он маленький - чуть больше лошади. Семен вспашет на нем поле не хуже, чем на тракторе! Когда Семен берет дракона на охоту, они всегда возвращаются с добычей. Уголек сторожит дом лучше любой собаки - грабитель сбежит от одного лишь вида рептилии. Зимой, когда Уголек ложится в спячку, его тело обогревает дом, как небольшая печка.
Да, дракон в хозяйстве – ценный помощник. Вот только кто решится завести его? Всем известно, что драконы имеют чрезвычайно дурной характер, в неволе не живут, и практически не поддаются дрессировке. Поэтому люди удивляются, а соседи ужасно завидуют фермеру.
Семена часто спрашивают: «Как тебе удалось заставить дракона служить себе? », на что он со смехом отвечает: «Что вы, как я могу заставить такого гордого зверя? Это не он мне служит, а я ему».

---
Методика:
1. Идея (кубик): «ручной дракон полезен на хозяйстве».
2. Происшествие: «у фермера в хозяйстве появился дракона».
3. Равновесие: Во-первых, нужно краткое описание того, какая польза от дракон. Во-вторых, для того, чтобы событие было чудесным (а не обычным) случай с драконом должен быть уникальным. Чем же фермер отличается от других людей? Почему ему служит дракон? Идея: не дракон служит фермеру, а фермер – дракону.
4. Украшение. Образ: «дракон-печка».


Читать полный текст и комментарии (9)...

Глупая ссора. Маленькая сказка

В одном городе жили два молодых волшебника – Буран и Шторм. Оба терпеть друг друга не могли. Несколько лет назад они поссорились из-за пустяка, и наговорили много злых слов. С тех пор ни один из них не упускал возможности досадить другому.
Волшебник Шторм частенько посылал глаз следить за неприятелем.
- Лети, голубчик, посмотри, чем там занят Буран.
Весь день глаз осторожно наблюдает за Бураном, а вечером возвращается с донесением. Но однажды Буран заметил маленького соглядатая.
- Тебя послал Шторм, не так ли? Что ж, я отучу тебя шпионить.
Буран произнес волшебное слово, и его указательный палец отделился от ладони.
- Ткни этот наглый глаз, да посильнее – велел он пальцу.
Глаз испуганно моргнул, и поспешил вернуться назад к Шторму. Увы, как раз в это время волшебник отлучился по делам. Что было делать маленькому глазу? Палец преследовал его по пятам (хотя, разумеется, никаких пят у глаза нет). Оставалось одно – удирать без оглядки.
Где теперь палец с глазом – никто не знает. Одни говорят, что палец до сих пор гоняется за глазом. Другие утверждают, что глазу удалось спрятаться от пальца, и теперь он скрывается в мышиной норе. Достоверно известно одно - к волшебникам ни тот, ни другой не вернулся. Так они и живут с тех пор – один без глаза, другой без пальца.

---

Методика:
1. Идея (кубик): «летающий глаз».
2. Происшествие: «летающий палец погнался за летающим глазом».
3. Равновесие: откуда возьмутся летающий палец и летающий глаз? Пусть это будет работа волшебников. Мораль сказки выплыла сама собой.
4. Украшение. Специально эту сказку не украшал.


Читать полный текст и комментарии (1)...

суббота, 14 февраля 2009 г.

Креативный министр образования

"Я глубоко убежден: не нужна высшая математика в школе. Более того, высшая математика убивает креативность", - заявил Фурсенко в среду на заседании коллегии по вопросам сохранения и укрепления здоровья школьников.

То-то я думаю, откуда у меня с креативностью такие проблемы (улыбка).

Знаете, я просто удивляюсь терпению учителей. Но если и в этот раз министру образования это сойдет с рук... хмм... с языка, я просто потеряю уважение к учителям. Потому что в итоге каждый получает то, что заслуживает.

Ну а чтобы статья не пропадала даром, вот маленький и простой кубик:
Высшая математика убивает креативность.
Главный по образования убивает образовонность.

P.S. Кстати, среди математиков много творческих людей.


Читать полный текст и комментарии (2)...

пятница, 13 февраля 2009 г.

Странная сказка

А вот одна из моих старых сказок.
---------------
Как на планете Филлачей из системы Бурбачей сегодня большой переполох. Просыпались хрюмздики. Просыпались и давай бегать туда-сюда, как угорелые. Пришли два балаклана и давай спорить. Первый говорит, мол мои хрюмздики. Второй не соглашается – говорит мои. Спорят они, раздуваясь от волнения, договориться никак не могут.

Тогда первый балаклан говорит: давай мы подойдем к роконожке, подергаем ее за браку – к кому побегут хрюмздики – тому они, значит, и принадлежат. Сказано – сделано. Роконожка услышала балакланов и ну делать ноги. Еще бы, кому понравится, что его дергают за браку! Но балакланы хоть и медленно бегают, зато быстро ползают!

Догнал роконожку первый балаклан, схватил за браку и ну дергать за нее. Побежали к нему хрюмздики и схрюмздили его. Всем известно, что для хрюмздика балаклан – излюбленное лакомство. А второй балаклан, который оказался менее расторопным – рад радешенек, что не его схрюмздили.

Тем временем другие обитатели Филачей впервые за столетие подняли полную тишину и покой. Еще бы, нужно же решать, что делать с просыпавшимися хрюмздиками. А что с ними делать то? Хрюмздиков столько, что за жизнь не пересчитать, за сто лет не перечерпать, за год не взвесить, за месяц не продать, за неделю не перемыть.

Стоят Филачи и молчат о том, что делать с хрюмздиками. Вышел тогда на площадь главный Филач и предлагает – пускай хрюмздики разобьются на пары и каждая пара сольется в бихрюмздика. Сказано – сделано. Смотрят обитатели Фирачей и удивляются. Сколько было хрюмздиков, столько получилось бихрюздиков. Понял главный Филач, какую допустил ошибку. Дал приказ бихрюмздикам размножаться. И действительно, стали бихрюмздики размножаться и тут же все исчезли, оставив после себя потомство фрутелей. Обрадовались Филачи – лишние фрутели в хозяйстве не помешают! Опустили Филачи тишину и подняли панику.

Вот так Филачи справились с просыпавшимися хрюмздиками. Правда одного хрюмздика припрятал тот самый нерасторопный балаклан. Неудивительно - любому хочется быть вкусным для какого-нибудь живого существа.

---------------
Может быть, стоит написать продолжение... (улыбка).


Читать полный текст и комментарии (10)...

Когда двое слабее одного

И еще одна из моих старых сказок.
-----------
Жили-были два брата великана – Рук и Ник. С незапамятных времен великаны охраняли горный перевал, ведущий в волшебную долину. Великаны всегда были начеку. Пока один из них отдыхал, другой бродил по горам, высматривая путников.
Однажды к великанам пришел карлик Мим и сказал, что сегодня ночью проникнет в волшебную долину, даже если оба брата вместе будут охранять перевал. Великаны рассмеялись, но Мим предложил заключить пари на бочку эля. Ночью оба великана встали на стражу. Один охранял левую часть перевала, другой – правую. Великаны тщательно проверили каждый камень, каждый куст, каждое укрытие которым мог воспользоваться карлик.
Когда настало утро, появился карлик Мим. Великаны с удивлением увидели в его руках цветок из волшебной долины. Отдавая карлику обещанный бочонок с элем, Рук сказал:
-Мим, ты великий мастер. Мы стережем перевал с незапамятных времен. Даже мимо одного из нас никто не смог бы пройти незамеченным, а ведь в эту ночь нас было двое!
- Я победил вовсе не потому, что мастерски прятался, а потому, что меня плохо искали, - ответил Мим.
- Плохо искали? – с изумлением произнес Ник. – Это невозможно!
- И все-таки он сумел проникнуть в долину. – сказал Рук, и, помолчав, добавил. - Этой ночью я охранял правую часть перевала, а Ник охранял левую. Скажи, Мим, кого из нас тебе удалось обхитрить?
- Да, скажи! – попросил Ник. – Кто из нас плохо тебя искал?
- Вы оба, - ответил Мим. – Этой ночью каждый из вас стерег свою часть перевала. Но вы не договорились о том, кто стережет границу. Я шел вдоль границы, которую никто из вас как-следует не охранял, потому что думал, что ее охраняет другой.


Читать полный текст и комментарии (0)...

Две розы

Еще одна из моих старых сказок.
-----------
- Привет.
- Извини, ты поздоровалась со мной?
- С тобой, дурочка, c кем же еще? Я роза. А ты кто такая?
- Я... Я тоже роза.
- Что-то ты не похожа на розу. Может быть, ты заболела? Ну конечно, тебя же забыли поставить в воду!
- Нет, что ты. Мне не нужна вода. Я же не цветок.
- Не понимаю. Либо ты цветок, либо нет. Если ты цветок, то ты либо роза, либо нет. Как же ты можешь быть розой и не быть цветком?
- Я искусственная роза. Меня сделала девочка из лоскутков и ниток.
- Какая пошлость! Глупая девочка. И ты тоже глупая, если считаешь себя розой. Никакая ты не роза. Ты всего лишь жалкая подделка! Ну, скажи, разве можешь ты сравниться со мной в изяществе?
- Ну, наверное, нет.
- Наверное? Ты еще сомневаешься?! Посмотри на свои грубые лоскутные лепестки и сравни с моими – нежными, красивыми, живыми. Я источаю аромат, а ты?
- Нет.
- Шипов, небось, тоже нет?
- Нет.
- Так я и думала. Какая может быть роза без шипов и аромата?.. Ну, чего молчишь?
- Если девочка меня сделала, значит, я ей такая нужна.
- Да кому ты нужна, ошибка природы? Чем ты лучше обычной розы?
- Ну, не знаю... Я никогда не увяну.
- Пускай я увяну всего через несколько дней. Лучше уж так, чем быть сделанной из дурацких лоскутков, - заявила живая роза. Но в глубине души она вовсе не была уверена, потому что боялась увядания.

Вот такой разговор состоялся между двумя розами. А потом в комнату зашла бабушка и унесла искусственную розу с собой. Лоскутная розу подарила любимая внучка на день рождения бабушки. Всем соседям Бабушка похвасталась, какая мастерица ее внучка.

Что же случилось потом? Через неделю, живая роза увяла, стала некрасивой и навсегда покинула бабушкин дом. Лоскутную розу бабушка хранила на память о внучке.


Читать полный текст и комментарии (1)...