Иду по рынку, слышу как одна женщина говорит другой:
- Представляешь, он так надулся...
Думаю, кто же это надулся – ребенок али муж?
- ... думала, что лопнет.
Оказалось речь идет о пакетике с кислым молоком.
Из этого получится отличный кубик:
Молоко надулось и скисло, потому что его, такого вкусного и свежего, никто не выпил.
Читать полный текст и комментарии (0)...
вторник, 30 декабря 2008 г.
Блаженство
Блаженство – это когда живот полон, а голова пуста. У кого работа или хобби связаны с обработкой большого количества информации, меня поймет (улыбка).
Читать полный текст и комментарии (0)...
Читать полный текст и комментарии (0)...
понедельник, 29 декабря 2008 г.
Узор - пошла баба по воду.
Узор для разогрева. Кстати, пока создавал узор под конец и впрямь "разогрелся" (улыбка).
Пошла баба по воду.
По воду баба пошла.
Пошла по воду баба.
Баба по воду пошла.
Баба пошла по воду.
По воду пошла баба.
Пошла баба по воду.
Пошла баба под воду.
Пошла баба по воде.
Пошла баба по поводу...
Пошла баба по проводу.
Пошла баба по ветру.
Пошла баба к баобабу.
Пошла баба по дороге, увидела подрожник.
Пошла баба под откос, чтоб успеть на сенокос.
Пошла баба погулять, сколько будет пятью пять?
Пошла баба на север - увидела клевер.
Пошла баба на юг - услышала странный звук.
Пошла баба ого-го. Нашла баба ой-ой-ой.
Ну хватит уже этих бабских тем. Давайте о чем-нибудь другом (улыбка).
Читать полный текст и комментарии (1)...
Пошла баба по воду.
По воду баба пошла.
Пошла по воду баба.
Баба по воду пошла.
Баба пошла по воду.
По воду пошла баба.
Пошла баба по воду.
Пошла баба под воду.
Пошла баба по воде.
Пошла баба по поводу...
Пошла баба по проводу.
Пошла баба по ветру.
Пошла баба к баобабу.
Пошла баба по дороге, увидела подрожник.
Пошла баба под откос, чтоб успеть на сенокос.
Пошла баба погулять, сколько будет пятью пять?
Пошла баба на север - увидела клевер.
Пошла баба на юг - услышала странный звук.
Пошла баба ого-го. Нашла баба ой-ой-ой.
Ну хватит уже этих бабских тем. Давайте о чем-нибудь другом (улыбка).
Читать полный текст и комментарии (1)...
воскресенье, 28 декабря 2008 г.
Восьмой кубик – из фильма о Гарри Поттере
Эти кубики навеяны просмотром фильма «Гарри Поттер и философский камень». А что - фильм посмотрел, информацию получил, значит надо ее переработать и вернуть.
Первый кубик связан с образом из фильма – зеркало, которое показывает твои самые заветные и сильные желания. Немного поиграв с этим образом, вывернув его наоборот, получил образ
стена, за которой прячется то, чего ты больше всего боишься
Это не единственный вариант. Например, инверсию можно провести так:
пелена, которая скрывает от других людей твои недостатки
И еще один образ привлек мое внимание: старый крылатый ключ, который обязательно нужно поймать, чтобы открыть дверь. С этим образом тоже можно интересно поиграть. В результате получил вот такой образ:
дверь, которая способна двигаться
Идея, конечно, не новая. Нечто подобное было в мультике «Остров сокровищ». Один пират убегает от другого. Он вбегает в дверь, потом сдвигает ее правее, и его преследователь по инерции врезается в стену (улыбка).
Ну а я пойду немного дальше. Пусть наша дверь не просто способна двигаться, она еще и обладает собственной волей. Более того, она боится ключа, и убегает от человека, который пытается ее открыть.
дверь, которая убегает от ключа
Мне нравится этот образ. По сути, это готовая метафора, которую можно применить к людям. Сколько людей поступают также, как эта дверь – бегают от тех, кто способен их «открыть»?
Читать полный текст и комментарии (9)...
Первый кубик связан с образом из фильма – зеркало, которое показывает твои самые заветные и сильные желания. Немного поиграв с этим образом, вывернув его наоборот, получил образ
стена, за которой прячется то, чего ты больше всего боишься
Это не единственный вариант. Например, инверсию можно провести так:
пелена, которая скрывает от других людей твои недостатки
И еще один образ привлек мое внимание: старый крылатый ключ, который обязательно нужно поймать, чтобы открыть дверь. С этим образом тоже можно интересно поиграть. В результате получил вот такой образ:
дверь, которая способна двигаться
Идея, конечно, не новая. Нечто подобное было в мультике «Остров сокровищ». Один пират убегает от другого. Он вбегает в дверь, потом сдвигает ее правее, и его преследователь по инерции врезается в стену (улыбка).
Ну а я пойду немного дальше. Пусть наша дверь не просто способна двигаться, она еще и обладает собственной волей. Более того, она боится ключа, и убегает от человека, который пытается ее открыть.
дверь, которая убегает от ключа
Мне нравится этот образ. По сути, это готовая метафора, которую можно применить к людям. Сколько людей поступают также, как эта дверь – бегают от тех, кто способен их «открыть»?
Читать полный текст и комментарии (9)...
суббота, 27 декабря 2008 г.
Седьмой кубик - Раптор
Этот кубик родился под впечатлением от одного из участников на Мозаичном Форуме. Раптор любит цепляться к разным участникам, провоцировать их грубыми и обидными словами и т.д. Вообще он неглупый участник, просто очень вредный.
Когда мы с Любой выложили на форум свои отзывы на тренинг, Раптор тут же прицепился. Ну, прицепился, и бог с ним. Воспринимать его выкрутасы всерьез? Я давно уже равнодушен к такого рода провокациям.
С другой стороны, в сообщениях Раптора есть энергия, которой я воспользовался для творчества. На этот раз не буду рассказывать, как я получил этот образ. Скажу сразу результат:
Однажды мимо Раптора проходил идиот. Раптору идиот не понравился. Обрушился он на идиота с криками и бранью, велел ему скорее убираться прочь.
В другой раз мимо Раптора проходили санитары с Канатчиковой дачи. Подошел к санитарам Раптор и начал им плакаться, что зря прогнал идиота. Он ведь давно мечтает стать санитаром, чтобы выкручивать идиотам руки. Такую возможность упустил...
Не плач, Раптор! На свете еще достаточное количество идиотов, которым ты можешь выкручивать руки.
Вот такая получилась метафора. Может быть, на досуге специально поцепляюсь к Раптору, чтобы создавать новые кубики (улыбка).
P.S. А вот еще про Раптора:
Раптор всегда мечтал о том, чтобы лечить людей. Как назло, вокруг не было ни одного пациента. Раптор задумался, и ему открылась истина: для того, чтобы кого-то вылечить, надо сначала кого-то искалечить.
Читать полный текст и комментарии (3)...
Когда мы с Любой выложили на форум свои отзывы на тренинг, Раптор тут же прицепился. Ну, прицепился, и бог с ним. Воспринимать его выкрутасы всерьез? Я давно уже равнодушен к такого рода провокациям.
С другой стороны, в сообщениях Раптора есть энергия, которой я воспользовался для творчества. На этот раз не буду рассказывать, как я получил этот образ. Скажу сразу результат:
Однажды мимо Раптора проходил идиот. Раптору идиот не понравился. Обрушился он на идиота с криками и бранью, велел ему скорее убираться прочь.
В другой раз мимо Раптора проходили санитары с Канатчиковой дачи. Подошел к санитарам Раптор и начал им плакаться, что зря прогнал идиота. Он ведь давно мечтает стать санитаром, чтобы выкручивать идиотам руки. Такую возможность упустил...
Не плач, Раптор! На свете еще достаточное количество идиотов, которым ты можешь выкручивать руки.
Вот такая получилась метафора. Может быть, на досуге специально поцепляюсь к Раптору, чтобы создавать новые кубики (улыбка).
P.S. А вот еще про Раптора:
Раптор всегда мечтал о том, чтобы лечить людей. Как назло, вокруг не было ни одного пациента. Раптор задумался, и ему открылась истина: для того, чтобы кого-то вылечить, надо сначала кого-то искалечить.
Читать полный текст и комментарии (3)...
Отзыв о тренинге Константина Шереметьева «Путь к себе»
Идем, рассудим обо всем, что было (С) Шекспир
Поскольку я человек достаточно критичный и осторожный, убедить меня в дельности тренинга меня может главным образом результат, поэтому, в отзыве я напишу о результатах.
Как оценить результат тренинга? Давайте сравним, что было до тренинга, и что получилось после.
До тренинга.
То, что я человек творческий и талантливый (улыбка), я знал еще до тренинга. Я постоянно что-то пробую, учусь чему-то новому, работаю над какой-то творческой задачей - это мой стиль жизни. Тем не менее, как раз в тот период, когда Константин Шереметьев предложил нам участие в тренинге, я находился в творческом кризисе.
Я говорю о том тоскливом состоянии, когда с одной стороны знаешь, что мог бы, а с другой - нет энергии, чтобы начать. Я не впервые столкнулся с этим состоянием, и, в общем-то, считал его вполне естественным. Подъем сменяется спадом, потом начинается новый подъем и т.д.
Честно говоря, я с трудом представлял, как можно проводить тренинги в интернете. Оказывается можно, и очень даже неплохо. Тема тренинга была интересной, и я захотел поучаствовать.
После тренинга.
Уже на первом касте Константин подарил нам хорошее средство от творческих кризисов и депрессий. Через несколько дней о кризисе можно было забыть. Я почувствовал в себе новые силы, появилось желание творить (улыбка).
Я научился работать на гребне положительной эмоциональной волны. Это действительно важно для талантливого человека. Допустим, вы хотите освоить какое-то дело. Трудом и упорством вы его освоите. Но кто научит вас, как заниматься этим делом с удовольствием? Если один человек творит от души, а другой - превозмогая себя, кто из них достигнет лучших творческих высот?
До тренинга развитие таланта происходило стихийно. Возникла какая-то задача – я ее решал. Теперь я знаю, что нужно делать, чтобы целенаправленно развивать свой талант, и сколько на это уйдет времени.
Координаты.
Если вас заинтересовал тренинг «Путь к себе», свяжитесь с Константином Шереметьевым через его сайт: www.sheremetev.info
P.S. Через полгода постараюсь рассказать о том, что из всего этого получилось.
P.P.S. Большое человеческое спасибо нашему тренеру Константину Шереметьеву.
Читать полный текст и комментарии (0)...
Поскольку я человек достаточно критичный и осторожный, убедить меня в дельности тренинга меня может главным образом результат, поэтому, в отзыве я напишу о результатах.
Как оценить результат тренинга? Давайте сравним, что было до тренинга, и что получилось после.
До тренинга.
То, что я человек творческий и талантливый (улыбка), я знал еще до тренинга. Я постоянно что-то пробую, учусь чему-то новому, работаю над какой-то творческой задачей - это мой стиль жизни. Тем не менее, как раз в тот период, когда Константин Шереметьев предложил нам участие в тренинге, я находился в творческом кризисе.
Я говорю о том тоскливом состоянии, когда с одной стороны знаешь, что мог бы, а с другой - нет энергии, чтобы начать. Я не впервые столкнулся с этим состоянием, и, в общем-то, считал его вполне естественным. Подъем сменяется спадом, потом начинается новый подъем и т.д.
Честно говоря, я с трудом представлял, как можно проводить тренинги в интернете. Оказывается можно, и очень даже неплохо. Тема тренинга была интересной, и я захотел поучаствовать.
После тренинга.
Уже на первом касте Константин подарил нам хорошее средство от творческих кризисов и депрессий. Через несколько дней о кризисе можно было забыть. Я почувствовал в себе новые силы, появилось желание творить (улыбка).
Я научился работать на гребне положительной эмоциональной волны. Это действительно важно для талантливого человека. Допустим, вы хотите освоить какое-то дело. Трудом и упорством вы его освоите. Но кто научит вас, как заниматься этим делом с удовольствием? Если один человек творит от души, а другой - превозмогая себя, кто из них достигнет лучших творческих высот?
До тренинга развитие таланта происходило стихийно. Возникла какая-то задача – я ее решал. Теперь я знаю, что нужно делать, чтобы целенаправленно развивать свой талант, и сколько на это уйдет времени.
Координаты.
Если вас заинтересовал тренинг «Путь к себе», свяжитесь с Константином Шереметьевым через его сайт: www.sheremetev.info
P.S. Через полгода постараюсь рассказать о том, что из всего этого получилось.
P.P.S. Большое человеческое спасибо нашему тренеру Константину Шереметьеву.
Читать полный текст и комментарии (0)...
Узор заяц-волк
Поиграем немного с образами. Это поможет создать творческое настроение (улыбка). После чтения каждой фразы делайте небольшую паузу.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал заяц, прыгая из тарелки в норку.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал ежик, пробегая мимо тарелки, на которой лежал заяц.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал волк, и проглотил зайца.
- Чтоб ты подавился, волк! - сказал заяц, когда его проглатывал волк.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал заяц, когда волк попытался проглотить ежика.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал медведь, засовывая скрюченного волка в заячью норку.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказала заячья нора, выплевывая зайца.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал волк, и с грустью посмотрел на пустую тарелку.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал заяц на праздничном банкете, и тут же принялся уписывать за обе щеки праздничное угощение.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказала рыжая лиса, продав волку резинового зайца.
Читать полный текст и комментарии (1)...
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал заяц, прыгая из тарелки в норку.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал ежик, пробегая мимо тарелки, на которой лежал заяц.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал волк, и проглотил зайца.
- Чтоб ты подавился, волк! - сказал заяц, когда его проглатывал волк.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал заяц, когда волк попытался проглотить ежика.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал медведь, засовывая скрюченного волка в заячью норку.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказала заячья нора, выплевывая зайца.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал волк, и с грустью посмотрел на пустую тарелку.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказал заяц на праздничном банкете, и тут же принялся уписывать за обе щеки праздничное угощение.
- Ну, приятного тебе аппетита, волк - сказала рыжая лиса, продав волку резинового зайца.
Читать полный текст и комментарии (1)...
пятница, 26 декабря 2008 г.
Тренинг закончен
Ну вот и закончился наш тренинг, оставив после себя светлую грусть. Часы пробили двенадцать, и Золушка покинула балл. Что ж, может быть, она еще вернется во дворец, уже не гостьей – хозяйкой (улыбка).
Большое человеческое спасибо нашему тренеру – Константину Шереметьеву. С удовольствием напишу положительный отзыв о тренинге и тренере. Это, видимо, уже завтра. А сейчас несколько слов о делах.
1. Насчет этого блога - я собираюсь продолжать его и дальше. Надеюсь, большиснтво участников с блогами примут такое-же решение. Вместе работать веселее (улыбка).
2. Константин сказал, что тренинг в ближайшее время станет коммерческим продуктом. Как ни печально, конспекты методик тренинга я в ближайшее время удалю. Это действительно грустно, потому что я люблю обучать других тому, чему научился сам. В некотором роде этот блог и задумывался, как обучающий.
С другой стороны, знания ведь никуда не денутся. Тренинг будет доступен всем желающим, пусть даже и за плату. Отдал бы я 1000 рублей за такой тренинг? Да без проблем!
3. Статейки на тему инфобизнеса я тоже удалю. И сделаю это без всякого сожаления. Предположения, которые высказывались в этих статьях оказались ошибочными.
Итак.
- Статьи про инфобизнес я удалю сейчас.
- Все, что касается методики тренинга удалю в воскресенье. Если кто из моих читателей захочет сохранить что-то на память, вы можете сделать это в течении субботы.
- Отзыв о тренинге постараюсь написать и опубликовать в субботу.
Читать полный текст и комментарии (3)...
Большое человеческое спасибо нашему тренеру – Константину Шереметьеву. С удовольствием напишу положительный отзыв о тренинге и тренере. Это, видимо, уже завтра. А сейчас несколько слов о делах.
1. Насчет этого блога - я собираюсь продолжать его и дальше. Надеюсь, большиснтво участников с блогами примут такое-же решение. Вместе работать веселее (улыбка).
2. Константин сказал, что тренинг в ближайшее время станет коммерческим продуктом. Как ни печально, конспекты методик тренинга я в ближайшее время удалю. Это действительно грустно, потому что я люблю обучать других тому, чему научился сам. В некотором роде этот блог и задумывался, как обучающий.
С другой стороны, знания ведь никуда не денутся. Тренинг будет доступен всем желающим, пусть даже и за плату. Отдал бы я 1000 рублей за такой тренинг? Да без проблем!
3. Статейки на тему инфобизнеса я тоже удалю. И сделаю это без всякого сожаления. Предположения, которые высказывались в этих статьях оказались ошибочными.
Итак.
- Статьи про инфобизнес я удалю сейчас.
- Все, что касается методики тренинга удалю в воскресенье. Если кто из моих читателей захочет сохранить что-то на память, вы можете сделать это в течении субботы.
- Отзыв о тренинге постараюсь написать и опубликовать в субботу.
Читать полный текст и комментарии (3)...
Технический вопрос - как сделать, чтобы блог был шириной на весь экран
Существует два основных стандарта верстки сайтов:
1. Фиксированная щирина сайта - когда на любом экране сайт занимает одинаковый размер. Этот стандарт распространен на западе.
2. Резиновая верстка - когда сайт "разъезжается" на всю ширину экрана. Этот стандарт распространен в России.
В блогах, как вы видите, по умолчанию работает стандарт "фиксированная ширина". Впрочем, это легко исправить.
Зайдите в Настройки->Макет->Изменить HTML
Если сделать поиск по тексту слова "width:", то в результате можно найти 4-5 надисей типа:
и т.п.
Это и есть размеры ширины блога и отдельных колонок. Они указаны в пикселях, поэтому и ширина блога и колонок оказывается фиксированной.
Можно указать не в пикселях, а в процентах - и тогда размер блога станет не фиксированным, а "плавающим", подстраивающемя под ширину экрана.
Алгоритм:
1. Заходим на страницу Настройки->Макет->Изменить HTML
2. Сделайте поиску по тексту "width:". Найти все надписи "width:" и "max-width:". Иногда еще попадается border-width - но это нам не нужно.
Поиск делается через меню Правка->Найти
3. Выписать все ширины в столбик. Например:
700px
670px
360px
240px
- если такие ширины встречаются в блоге.
4. Нужно перевести пикселы в проценты. Для этого мы берем наибольшую ширину и делим каждую строчку столбика на нее. Например:
Максимальная ширина - 700
700: 700/700=1=100%
670: 670/700=0,95=95%
360: 360/700=0,51=51%
240: 240/700=0,34=34%
Посчитать можно при помощи калькулятора.
5. Еще раз делаем поиск по тексту поиску слова "width:". На этот раз заменяем пикселы на проценты.
Было 700px заменяем на 100%.
Было 670px заменяем на 95%.
и т.д.
6. Сохраняем изменения шаблона.
Все. Теперь ваш блог будет растягиваться на всю ширину экрана.
Читать полный текст и комментарии (6)...
1. Фиксированная щирина сайта - когда на любом экране сайт занимает одинаковый размер. Этот стандарт распространен на западе.
2. Резиновая верстка - когда сайт "разъезжается" на всю ширину экрана. Этот стандарт распространен в России.
В блогах, как вы видите, по умолчанию работает стандарт "фиксированная ширина". Впрочем, это легко исправить.
Зайдите в Настройки->Макет->Изменить HTML
Если сделать поиск по тексту слова "width:", то в результате можно найти 4-5 надисей типа:
max-width:700px;
width:670px;
width:360px;
width:240px;
и т.п.
Это и есть размеры ширины блога и отдельных колонок. Они указаны в пикселях, поэтому и ширина блога и колонок оказывается фиксированной.
Можно указать не в пикселях, а в процентах - и тогда размер блога станет не фиксированным, а "плавающим", подстраивающемя под ширину экрана.
Алгоритм:
1. Заходим на страницу Настройки->Макет->Изменить HTML
2. Сделайте поиску по тексту "width:". Найти все надписи "width:" и "max-width:". Иногда еще попадается border-width - но это нам не нужно.
Поиск делается через меню Правка->Найти
3. Выписать все ширины в столбик. Например:
700px
670px
360px
240px
- если такие ширины встречаются в блоге.
4. Нужно перевести пикселы в проценты. Для этого мы берем наибольшую ширину и делим каждую строчку столбика на нее. Например:
Максимальная ширина - 700
700: 700/700=1=100%
670: 670/700=0,95=95%
360: 360/700=0,51=51%
240: 240/700=0,34=34%
Посчитать можно при помощи калькулятора.
5. Еще раз делаем поиск по тексту поиску слова "width:". На этот раз заменяем пикселы на проценты.
Было 700px заменяем на 100%.
Было 670px заменяем на 95%.
и т.д.
6. Сохраняем изменения шаблона.
Все. Теперь ваш блог будет растягиваться на всю ширину экрана.
Читать полный текст и комментарии (6)...
Технический вопрос - как отображать на главной странице первые несколько строк
Поскольку этот вопрос стал подниматься часто, создаю отдельую статью на эту тему. Если вкратце - см. ссылку:
http://pehota.blogspot.com/2008/11/blogger.html
Подробнее - см полный текст статьи.
Сразу предупреждаю, что это танцы с бубном. Пока сам делал, пару раз запортил шаблон блога - к счастью его очень легко восстановить.
Алгоритм:
1. Зайдите в Настройки->Макет->Изменить HTML
2. Поставьте галочку "Расширить шаблоны виджета"
3. Найдите строку
Сразу после нее вставьте текст:
4.Сделайте поиск в тексте по строки <data:post.body/>
Cразу после нее вставьте текст:
5. Можете подправить надпись. Например: "Читать полный текст..." и т.п.
Можете также добавить еще один абзац при помощи тега
6. Нажмите кнопку "Сохранить Шаблон".
Теперь для того, чтобы скрыть часть текста с главной страницы, нужно поместить его в тег
P.S. Если что-то не получилось или шаблон вообще запортился, нужно кликнуть по ссылке "Вернуться к классическому шаблону" и попробовать еще раз.
Читать полный текст и комментарии (7)...
http://pehota.blogspot.com/2008/11/blogger.html
Подробнее - см полный текст статьи.
Сразу предупреждаю, что это танцы с бубном. Пока сам делал, пару раз запортил шаблон блога - к счастью его очень легко восстановить.
Алгоритм:
1. Зайдите в Настройки->Макет->Изменить HTML
2. Поставьте галочку "Расширить шаблоны виджета"
3. Найдите строку
<head>
Сразу после нее вставьте текст:
<style>
<b:if cond='data:blog.pageType == "item"'>
span.fullpost {display:inline;}
<b:else/>
span.fullpost {display:none;}
</b:if>
</style>
4.Сделайте поиск в тексте по строки <data:post.body/>
Cразу после нее вставьте текст:
<b:if cond='data:blog.pageType != "item"'><br/>
<a expr:href='data:post.url'>Читать далее!</a>
</b:if>
5. Можете подправить надпись. Например: "Читать полный текст..." и т.п.
Можете также добавить еще один абзац при помощи тега
<br/>
6. Нажмите кнопку "Сохранить Шаблон".
Теперь для того, чтобы скрыть часть текста с главной страницы, нужно поместить его в тег
<span class=fullpost>
полный текст
</span>
P.S. Если что-то не получилось или шаблон вообще запортился, нужно кликнуть по ссылке "Вернуться к классическому шаблону" и попробовать еще раз.
Читать полный текст и комментарии (7)...
Несколько отрывков из книги Никитина
Книга Никитина, хоть и обучающая, но написана хорошим языком. В ней есть множество образов и метафор, которые тоже можно использовать для создания новых кубиков.
Юрий Никитин
Немного поиграл с образами, получил:
пожилой человек дразнит пожилых гусей
Забавный образ (улыбка).
Образ:
Ошибкой было бы полагать, что Байрона сильно волновали ошибки в текстах.
Образ:
Если хочешь быть великим, перестань размениваться на мелочи.
Образ:
Читатель может следовать сегодняшним вкусам, обычаям, морали, потому что думает, что они такими и останутся в будущем
Читать полный текст и комментарии (4)...
Юрий Никитин
Люблю дразнить гусей и дураков, ну вот аддикция у меня к этому малопочтенному занятию. Просто стыдному у человека моего возраста и положения :-).
Немного поиграл с образами, получил:
пожилой человек дразнит пожилых гусей
Забавный образ (улыбка).
современники сетовали, что Байрон в каждой строчке делал по три ошибки, пунктуацией не занимался вообще – тире ставил вместо запятых, точек, двоеточий, точек с запятыми, и просил друзей исправлять, причем в таких выражениях: «Оточте, пожалуйста, эту вещь, ради меня».
Образ:
Ошибкой было бы полагать, что Байрона сильно волновали ошибки в текстах.
Здесь, конечно, немало бравады и перехлеста, все-таки и Байрон и Вольтер знали орфографию, без этого больших писателей не бывает, она приходит автоматически в процессе длительной работы, но ясно говорит, как великие относятся к мелочам, в том числе и к абсолютной правильности расстановки слов.
Образ:
Если хочешь быть великим, перестань размениваться на мелочи.
Если сказано хорошо и правильно, писатель должен цитировать любую мудрую мысль. Потому что эта гребаная политкорректность может научить только чистописанию, а писатель должен парить над вкусами, обычаями, политикой, экономикой, сегодняшней моралью, ибо завтра она может быть уже другой…
Образ:
Читатель может следовать сегодняшним вкусам, обычаям, морали, потому что думает, что они такими и останутся в будущем
Читать полный текст и комментарии (4)...
В поисках руды для таланта
Научиться видеть новое в старом - это здорово, но, как правило, все же продуктивнее оказывается получать «руду» прямо из «рудника». Для меня источниками руды является все, что помогает получать новые впечатления от жизни: книги, музыка, форум, походы на природу, общение с хорошими людьми и т.д.
Кстати, заметил, что многие стихи и песни содержат в себе большое количество образов. Берете буквально две строки, и вот перед вами готовый кубик чужого таланта. Маленькое стихотворение или песня могут обладать очень большой силой. Однажды я написал небольшой рассказ по мотивам песни. Я просто воспользовался той энергией, которая переполняла меня после прослушивания.
В принципе, понятно, что для создания кубиков я могу воспользоваться любой удобной возможностью. Тем не менее, будет полезно обзавестись надежными источниками руды для таланта. Итак, моими рудниками будут:
1. Книга Юрия Никтина «Как стать писателем». Во-первых, это в любом случае мне пригодиться. Во-вторых, эта книга может быть источником для руды не хуже другой книги. Так что буду сочетать приятное с полезным (улыбка).
2. Живой журнал Евгения Гришковца. В своем ЖЖ Евгений Гришковец описывает свои поездки в разные города и страны, как он выступает, что с ним происходит и т.д. Читаю всегда с большим интересом.
3. Форумы Владимира Леви и Мозаичный Форум. На Мозаичный Форум часто обсуждаются интересные темы. На форуме Владимира Леви меня интересует раздел «Нестандартный ребенок». Информация на этом форуме связана с той областью, в которую я собираюсь в будущем направить свой талант.
Читать полный текст и комментарии (0)...
Кстати, заметил, что многие стихи и песни содержат в себе большое количество образов. Берете буквально две строки, и вот перед вами готовый кубик чужого таланта. Маленькое стихотворение или песня могут обладать очень большой силой. Однажды я написал небольшой рассказ по мотивам песни. Я просто воспользовался той энергией, которая переполняла меня после прослушивания.
В принципе, понятно, что для создания кубиков я могу воспользоваться любой удобной возможностью. Тем не менее, будет полезно обзавестись надежными источниками руды для таланта. Итак, моими рудниками будут:
1. Книга Юрия Никтина «Как стать писателем». Во-первых, это в любом случае мне пригодиться. Во-вторых, эта книга может быть источником для руды не хуже другой книги. Так что буду сочетать приятное с полезным (улыбка).
2. Живой журнал Евгения Гришковца. В своем ЖЖ Евгений Гришковец описывает свои поездки в разные города и страны, как он выступает, что с ним происходит и т.д. Читаю всегда с большим интересом.
3. Форумы Владимира Леви и Мозаичный Форум. На Мозаичный Форум часто обсуждаются интересные темы. На форуме Владимира Леви меня интересует раздел «Нестандартный ребенок». Информация на этом форуме связана с той областью, в которую я собираюсь в будущем направить свой талант.
Читать полный текст и комментарии (0)...
Как найти что-то новое в привычном окружении?
Для писателя источником руды, из которой он создает художественные образы, может быть все, что его окружает. С одной стороны, это хорошо, а с другой стороны, вычленить из привычного окружения что-то новое – не такая простая задача. Как правило, подсознание отфильтровывает то, что ему привычно.
Кстати, на эту тему есть сонет Шекспира:
Увы, мой стих не блещет новизной,
Разнообразьем перемен нежданных.
Не поискать ли мне тропы иной,
Приемов новых, сочетаний странных?
Я повторяю прежнее опять,
В одежде старой появляюсь снова.
И кажется, по имени назвать
Меня в стихах любое может слово.
Все это оттого, что вновь и вновь
Решаю я одну свою задачу:
Я о тебе пишу, моя любовь,
И то же сердце, те же силы трачу.
Все то же солнце ходит надо мной,
Но и оно не блещет новизной!
На самом деле, есть способ найти новое в старом. Упражнение называется «присутствие в настоящем». Нужно на несколько минут постараться остановить свой внутренний диалог и сконцентрироваться на том, что вас окружает.
- Что вы видите?
- Что вы слышите?
- Что вы чувствуете?
Понаблюдайте за знакомыми предметами. Можете брать их в руки, производить с ними какие-то действия. При этом фиксируйте свои ощущения. Вы найдете в знакомых предметах много нового.
Например, выполняя это упражнение, я сфокусировал внимание на обычной ложке. Я заметил, как необычно она выглядит сбоку. Потом обратил внимание на гравировку – на ложке изображен цветок с лепестками, его окаймляет орнамент. Я заметил на ложке световой блик. Все это я видел и раньше, но подсознание отфильтровало детали. Поэтому взгляд скользил по ложке, не замечая ни ее красоты, ни формы.
У меня получилось два образа – ложка и узор (цветок и орнамент). Немного поиграв с этим образами, я представил себе ложку из живого цветка – зеленого с листиками. Вместо железного орнамента будет естественный узор, нанесенный самой природой. На одном конце ложка (из переплетенных корней), а на другом цветочный бутон. Не знаю, насколько удобно есть такой ложкой, но смотрится красиво.
Ложка из живого цветка – это кубик, образ, созданный в результате попытки найти новое в старом.
P.S.
Кстати о ложках. Обратил внимание на обложку журнала Лиза. Взгляд зацепился за заголовок: Супы: где моя большая ложка?. Немного поиграл со словами, получил:
Где моя большая ножка? Это, конечно хулиганство (улыбка), а с другой стороны – чем не кубик?
Читать полный текст и комментарии (1)...
Кстати, на эту тему есть сонет Шекспира:
Увы, мой стих не блещет новизной,
Разнообразьем перемен нежданных.
Не поискать ли мне тропы иной,
Приемов новых, сочетаний странных?
Я повторяю прежнее опять,
В одежде старой появляюсь снова.
И кажется, по имени назвать
Меня в стихах любое может слово.
Все это оттого, что вновь и вновь
Решаю я одну свою задачу:
Я о тебе пишу, моя любовь,
И то же сердце, те же силы трачу.
Все то же солнце ходит надо мной,
Но и оно не блещет новизной!
На самом деле, есть способ найти новое в старом. Упражнение называется «присутствие в настоящем». Нужно на несколько минут постараться остановить свой внутренний диалог и сконцентрироваться на том, что вас окружает.
- Что вы видите?
- Что вы слышите?
- Что вы чувствуете?
Понаблюдайте за знакомыми предметами. Можете брать их в руки, производить с ними какие-то действия. При этом фиксируйте свои ощущения. Вы найдете в знакомых предметах много нового.
Например, выполняя это упражнение, я сфокусировал внимание на обычной ложке. Я заметил, как необычно она выглядит сбоку. Потом обратил внимание на гравировку – на ложке изображен цветок с лепестками, его окаймляет орнамент. Я заметил на ложке световой блик. Все это я видел и раньше, но подсознание отфильтровало детали. Поэтому взгляд скользил по ложке, не замечая ни ее красоты, ни формы.
У меня получилось два образа – ложка и узор (цветок и орнамент). Немного поиграв с этим образами, я представил себе ложку из живого цветка – зеленого с листиками. Вместо железного орнамента будет естественный узор, нанесенный самой природой. На одном конце ложка (из переплетенных корней), а на другом цветочный бутон. Не знаю, насколько удобно есть такой ложкой, но смотрится красиво.
Ложка из живого цветка – это кубик, образ, созданный в результате попытки найти новое в старом.
P.S.
Кстати о ложках. Обратил внимание на обложку журнала Лиза. Взгляд зацепился за заголовок: Супы: где моя большая ложка?. Немного поиграл со словами, получил:
Где моя большая ножка? Это, конечно хулиганство (улыбка), а с другой стороны – чем не кубик?
Читать полный текст и комментарии (1)...
четверг, 25 декабря 2008 г.
Шестой кубик – ребенок в магазине
Поскольку детская тема мне близка, я собираюсь превратить ее в «рудник» для создания новых кубиков. Подробнее о том, что такое «рудник», и почему мне близка детская тема, я напишу позже. А сейчас, просто помещу еще один кубик в коллекцию.
Никогда не замечали, какая в магазине стоит сосредоточенная тишина? Люди словно в трансе ходят по магазину, смотрят на полки с товарами, прицениваются, выбирают... И только маленький ребенок беспощадно прогоняет тишину громкими воплями и плачем. Он ведь так хочет пряников, которые мама отказывается их купить (улыбка).
Схема кубика: магазин - тишина - орущий ребенок
Получилось вот что:
Ничто не нарушает сосредоточенной тишины продуктового магазина так, как вопли маленького ребенка из-за пакетика с пряниками.
Читать полный текст и комментарии (5)...
Никогда не замечали, какая в магазине стоит сосредоточенная тишина? Люди словно в трансе ходят по магазину, смотрят на полки с товарами, прицениваются, выбирают... И только маленький ребенок беспощадно прогоняет тишину громкими воплями и плачем. Он ведь так хочет пряников, которые мама отказывается их купить (улыбка).
Схема кубика: магазин - тишина - орущий ребенок
Получилось вот что:
Ничто не нарушает сосредоточенной тишины продуктового магазина так, как вопли маленького ребенка из-за пакетика с пряниками.
Читать полный текст и комментарии (5)...
среда, 24 декабря 2008 г.
Пятый кубик – плач
С этим кубиком получилось необычно. Я уже начал было создавать совсем другой кубик – связанный с такими образами, как танец, нежное касание руки, когда услышал неожиданный звук - где–то внизу скулила собака. Она все выла, жалуясь на свою собачью жизнь. Я пытался сосредоточиться, но через несколько минут сдался. Я просто физически ощущал, как собачий вой лишил мой романтичный образ энергии. Ну, что делать, с ветром не поспоришь (улыбка). Но раз уж ветер дует, можно использовать его энергию.
Я сосредоточился на своих ощушениях. Где-то шумит телевизор. Воет собачка у соседа внизу. Жалуется. Наверное, ей грустно сидеть одной в темноте. С улицы доносятся голоса людей. Они идут по своим делам, и не слышат, как воет собака. Наверное, только я один слышу ее горестный голос.
Горестный голос в темноте, когда тебя никто не слышит... Я представил себе образ: слезы в подушку. Инверсией этого образа стал такой образ: подушка тоже может горевать.
В итоге, получилось:
Кто-то плачет в темноте - никто не слышит, и только подушка, мокрая от слез, тихо переживает чужое горе, как свое собственное.
Я чувствую энергию этого образа, причем гораздо лучше, чем, скажем, от третьего кубика с мухой. Думаю, причина в том, что "муху" я писал больше от головы, а "плач" - от души.
Читать полный текст и комментарии (4)...
Я сосредоточился на своих ощушениях. Где-то шумит телевизор. Воет собачка у соседа внизу. Жалуется. Наверное, ей грустно сидеть одной в темноте. С улицы доносятся голоса людей. Они идут по своим делам, и не слышат, как воет собака. Наверное, только я один слышу ее горестный голос.
Горестный голос в темноте, когда тебя никто не слышит... Я представил себе образ: слезы в подушку. Инверсией этого образа стал такой образ: подушка тоже может горевать.
В итоге, получилось:
Кто-то плачет в темноте - никто не слышит, и только подушка, мокрая от слез, тихо переживает чужое горе, как свое собственное.
Я чувствую энергию этого образа, причем гораздо лучше, чем, скажем, от третьего кубика с мухой. Думаю, причина в том, что "муху" я писал больше от головы, а "плач" - от души.
Читать полный текст и комментарии (4)...
Четвертый кубик – шум
Первый образ, за который зацепилось мое сознание после того, как я открыл глаза – шум проезжающих машин за окном.
За окном виднелось лишь серое марево. Тогда мне пришло в голову, что и шум, который я слышу – такой же блеклый.
Образ: Блеклый шум
Потом раздался лай собак. Я подумал, если бы улица была живой, то наверное этими звуками она приветствовала бы мое пробуждение.
В итоге, получилось следующее:
Улица приветствовала меня лаем собак и блеклым шумом проезжающих автомобилей
Это вполне соответствует моему настроению в тот момент.
P.S. Кстати, нашел интересное описание кубика таланта в блоге у Алины
http://aliskana.blogspot.com/2008/12/blog-post_23.html#comments
Она тоже играет с образами, правда, в отличии от меня, не цепляется за первый же образ, а использует его как "стартовую площадку". Попробую поступать также.
Читать полный текст и комментарии (2)...
За окном виднелось лишь серое марево. Тогда мне пришло в голову, что и шум, который я слышу – такой же блеклый.
Образ: Блеклый шум
Потом раздался лай собак. Я подумал, если бы улица была живой, то наверное этими звуками она приветствовала бы мое пробуждение.
В итоге, получилось следующее:
Улица приветствовала меня лаем собак и блеклым шумом проезжающих автомобилей
Это вполне соответствует моему настроению в тот момент.
P.S. Кстати, нашел интересное описание кубика таланта в блоге у Алины
http://aliskana.blogspot.com/2008/12/blog-post_23.html#comments
Она тоже играет с образами, правда, в отличии от меня, не цепляется за первый же образ, а использует его как "стартовую площадку". Попробую поступать также.
Читать полный текст и комментарии (2)...
вторник, 23 декабря 2008 г.
Третий кубик - муха
Веселый образ был, сказочно-романтичный – был. Попробую создать грустный образ. Прообразом стала обычная муха.
Образ: муха. Дополнил образ. Искал то, что вызывает ощущения. Получилось: муха в спичечном коробке. Мальчик поймал муху и посадил в коробок.
Следующий шаг: поиграть с образом. Мальчик поджигает коробок, и муха погибает.
Разрыв шаблона: видение происходящего от лица мухи.
Сгорая в спичечном коробке, муха все-таки простила неразумного мальчика.
Читать полный текст и комментарии (3)...
Образ: муха. Дополнил образ. Искал то, что вызывает ощущения. Получилось: муха в спичечном коробке. Мальчик поймал муху и посадил в коробок.
Следующий шаг: поиграть с образом. Мальчик поджигает коробок, и муха погибает.
Разрыв шаблона: видение происходящего от лица мухи.
Сгорая в спичечном коробке, муха все-таки простила неразумного мальчика.
Читать полный текст и комментарии (3)...
Комментарии
Заметил глюк: когда заходишь в какую-нибудь статью в блоге, внизу будет надпись «Отправить комментарий». Под этой надписью пустое пространство. Там должна выводиться форма для отправки сообщений, вот только нет этой формы.
В своем блоге ладно – просто поставил настройку, чтобы вместо окна появлялась ссылка. Но как быть с другими блогами, если я хочу написать комментарий? Недавно нашел, в чем причина. В своем браузере отключил поддержку фреймов. Нормальные сайты с фреймами – редкость, а вот всякие вирусы любят ими пользоваться. Оказывается, форма для отправки комментариев выводится через фрейм...
Мда. Не хотелось бы говорить, о чьих-то кривых руках, хотя видимо так оно есть. Ну, главное, теперь у меня есть возможность отправлять комментарии на другие блоги.
Читать полный текст и комментарии (4)...
В своем блоге ладно – просто поставил настройку, чтобы вместо окна появлялась ссылка. Но как быть с другими блогами, если я хочу написать комментарий? Недавно нашел, в чем причина. В своем браузере отключил поддержку фреймов. Нормальные сайты с фреймами – редкость, а вот всякие вирусы любят ими пользоваться. Оказывается, форма для отправки комментариев выводится через фрейм...
Мда. Не хотелось бы говорить, о чьих-то кривых руках, хотя видимо так оно есть. Ну, главное, теперь у меня есть возможность отправлять комментарии на другие блоги.
Читать полный текст и комментарии (4)...
Второй кубик – снежинка
Выхожу на улицу. Ощущения: свежий воздух, снежные сугробы, падающие снежинки. Медленно иду, слушая как скрипит снег. Решил поиграть с образом падающих снежинок.
Снежинка – маленькая, легкая, белая, воздушная, красивая, причудливой формы. Этот образ нужно дополнить чем-то новым, чтобы мне самому понравилось. Дополнил, и получил: снежинка-принцесса. Понравилось. Снежинка, да еще и принцесса... Очень милый образ.
Следующий шаг, поиграть с образом. Обычные снежинки летят с неба на землю, сверху вниз. В таком случае, пускай снежинка принцесса умеет летать во всех направлениях.
Снежинка-принцесса умеет летать во всех направлениях.
Вот такой получился образ. У меня он вызвал приятные чувства. Это практически готовый персонаж для сказки. Сразу возникли некоторые идеи. Например, снежинка-принцесса любит прилетать и смотреть, как люди лепят снежную бабу, играю в снежки, строят ледяную крепость. А еще она очень боится подлетать близко к людям – ведь коснувшись лица, пальцев без варежки или просто попав в теплый поток человеческого дыхания, она растает. Еще были идеи, как какой-то человек замечает принцессу-снежинку, когда лепит снеговика – он видит, что все снежинки летят вниз, а эта просто кружит в нескольких метрах над ним...
В общем, тут есть простор для фантазии, но это уже выходит за рамки задания. Самое главное – создан новый образ, и мне он нравится.
Читать полный текст и комментарии (9)...
Снежинка – маленькая, легкая, белая, воздушная, красивая, причудливой формы. Этот образ нужно дополнить чем-то новым, чтобы мне самому понравилось. Дополнил, и получил: снежинка-принцесса. Понравилось. Снежинка, да еще и принцесса... Очень милый образ.
Следующий шаг, поиграть с образом. Обычные снежинки летят с неба на землю, сверху вниз. В таком случае, пускай снежинка принцесса умеет летать во всех направлениях.
Снежинка-принцесса умеет летать во всех направлениях.
Вот такой получился образ. У меня он вызвал приятные чувства. Это практически готовый персонаж для сказки. Сразу возникли некоторые идеи. Например, снежинка-принцесса любит прилетать и смотреть, как люди лепят снежную бабу, играю в снежки, строят ледяную крепость. А еще она очень боится подлетать близко к людям – ведь коснувшись лица, пальцев без варежки или просто попав в теплый поток человеческого дыхания, она растает. Еще были идеи, как какой-то человек замечает принцессу-снежинку, когда лепит снеговика – он видит, что все снежинки летят вниз, а эта просто кружит в нескольких метрах над ним...
В общем, тут есть простор для фантазии, но это уже выходит за рамки задания. Самое главное – создан новый образ, и мне он нравится.
Читать полный текст и комментарии (9)...
Первый кубик – или история о запертом туалете
Хмм, как-то даже неловко начинать с туалета, но так уж получилось. Кому не нравится, можете не смотреть сообщение целиком.
Ситуация: просыпаюсь утром, ощущаю желание поскорее посетить туалет. Прихожу к туалету, и что я там вижу? Правильно, туалетная комната уже занята (улыбка). Ничего страшного, можно и подождать. Но пока жду, начинаю мысленно играть с ситуацией.
Образ: запертый туалет. Добавляем к этому образу переполненный мочевой пузырь – вот так уже веселее. Следующий шаг – немного поиграть с ситуацией. Ну, например, сначала ситуация выглядит так:
Мочевой пузырь переполнен, стою у запертого туалета.
В этой ситуации нет творчества. Как его добавить? Ну, для того, кто знаком с РТВ это вряд ли составит проблему. Например, можно сделать главным действующим лицом мочевой пузырь.
Ну, в общем, получилось у меня следующее:
- Послушай, я же не вешаю на тебя свои проблемы - сказал мочевой пузырь утром у запертого туалета.
Мда, практически, анекдот.
Читать полный текст и комментарии (8)...
Ситуация: просыпаюсь утром, ощущаю желание поскорее посетить туалет. Прихожу к туалету, и что я там вижу? Правильно, туалетная комната уже занята (улыбка). Ничего страшного, можно и подождать. Но пока жду, начинаю мысленно играть с ситуацией.
Образ: запертый туалет. Добавляем к этому образу переполненный мочевой пузырь – вот так уже веселее. Следующий шаг – немного поиграть с ситуацией. Ну, например, сначала ситуация выглядит так:
Мочевой пузырь переполнен, стою у запертого туалета.
В этой ситуации нет творчества. Как его добавить? Ну, для того, кто знаком с РТВ это вряд ли составит проблему. Например, можно сделать главным действующим лицом мочевой пузырь.
Ну, в общем, получилось у меня следующее:
- Послушай, я же не вешаю на тебя свои проблемы - сказал мочевой пузырь утром у запертого туалета.
Мда, практически, анекдот.
Читать полный текст и комментарии (8)...
Кубики таланта
Кубик таланта – это любое творческое действие, которое удовлетворяет следующим условиям:
- само по себе действие очень простое
- действие совершается при помощи вашего таланта
- действие совершается под впечатлением от окружающей вас обстановки
- действие приносит вам удовольствие
Т.е. представьте себе человека, в которого из окружающей его обстановки поступает информация. Он берет эту информацию, играет с ней, пропускает через призму своего таланта, и преобразует в творческое действие.
Картинка такая: вдох – выдох. Вдох – получили информацию, выдох – превратили информацию в творчество. Таким образом, любую ситуацию можно превратит в творчество. Когда творить для вас будет также естественно, как дышать, вы станете действительно талантливым человеком.
P.S. Понятие "кубик таланта" озаимствовано с тренинга Константина Шереметьева.
Читать полный текст и комментарии (5)...
- само по себе действие очень простое
- действие совершается при помощи вашего таланта
- действие совершается под впечатлением от окружающей вас обстановки
- действие приносит вам удовольствие
Т.е. представьте себе человека, в которого из окружающей его обстановки поступает информация. Он берет эту информацию, играет с ней, пропускает через призму своего таланта, и преобразует в творческое действие.
Картинка такая: вдох – выдох. Вдох – получили информацию, выдох – превратили информацию в творчество. Таким образом, любую ситуацию можно превратит в творчество. Когда творить для вас будет также естественно, как дышать, вы станете действительно талантливым человеком.
P.S. Понятие "кубик таланта" озаимствовано с тренинга Константина Шереметьева.
Читать полный текст и комментарии (5)...
Краткость - сестра таланта
Пошаманил немного с настройками блога. Теперь на главной странице могу выводить короткую аннотацию вместо полного текста. Если посетителя заинтересовала аннотация, он кликнет по названию статьи, либо по ссылке «Читать полный текст и комментарии...». Мне кажется это удобно. Во-первых, вид длинных статей сам по себе может отбить желание что-то читать. Во-вторых, так гораздо легче ориентироваться в списке статей.
А еще, подумал, надо тренироваться писать короткие статьи. Например, две статьи с полезными ссылками для начинающего писателя. Статьи довольно объемные. Я спрятал большую часть текста, оставив только аннотацию, но теперь непонятно, что там за ссылки я «накопал». Думаю, надо было каждую ссылку на полезный ресурс оформить в виде отдельной маленькой статьи.
Не стоит валить все в одну кучу. Я ведь никуда не тороплюсь (улыбка).
Читать полный текст и комментарии (3)...
А еще, подумал, надо тренироваться писать короткие статьи. Например, две статьи с полезными ссылками для начинающего писателя. Статьи довольно объемные. Я спрятал большую часть текста, оставив только аннотацию, но теперь непонятно, что там за ссылки я «накопал». Думаю, надо было каждую ссылку на полезный ресурс оформить в виде отдельной маленькой статьи.
Не стоит валить все в одну кучу. Я ведь никуда не тороплюсь (улыбка).
Читать полный текст и комментарии (3)...
понедельник, 22 декабря 2008 г.
Полезные книги для начинающего писателя
В дополнение к указанным сайтом, приведу список литературы, которая может пригодиться сочинителю рассказов.
1. http://nkozlov.ru/library/samorazvit/d3805/
Рецепты развития воображения достаточно просты, проще, чем рецепты развития памяти и уж попроще методики овладения иностранными языками.
Ссылка на книгу П. Амнуэля «РТВ - ЭТО ОЧЕНЬ ПРОСТО!».
(РТВ переводится как развитие творческого воображения)
Из книги вы узнаете, какие приемы можно применять, чтобы придумать что-то новое, необычное, оригинальное. Кроме того, в книге есть примеры и обучающие задания, которые помогут вам развивать воображение. Книга будет очень полезна, причем не только писателям.
2. http://lib.ru/NLP/gordon.txt
Терапевтическая метафора – это рассказ, который составляются психологом для решения конкретных проблем своего клиента. Терапевтическая метафора направлена на изменение поведения человека или на изменение отношения человека к чему-либо, что в последствии может повлиять и на поведение.
Ссылку на книгу «Терапевтические метафоры» одного из основателей НЛП, психолога Дэвида Гордона. Книга содержит грамотную технологию составления терапевтических метафор. Возможно, кому-то книга покажется слишком сложной, но тем, кто увлекается психологией – рекомендую.
3. http://lib.rus.ec/b/103774
Книга Юрия Никитина «Как стать писателем». Эту книгу я еще не читал, но на разных сайтах находил о ней положительные отзывы.
Читать полный текст и комментарии (1)...
1. http://nkozlov.ru/library/samorazvit/d3805/
Рецепты развития воображения достаточно просты, проще, чем рецепты развития памяти и уж попроще методики овладения иностранными языками.
Ссылка на книгу П. Амнуэля «РТВ - ЭТО ОЧЕНЬ ПРОСТО!».
(РТВ переводится как развитие творческого воображения)
Из книги вы узнаете, какие приемы можно применять, чтобы придумать что-то новое, необычное, оригинальное. Кроме того, в книге есть примеры и обучающие задания, которые помогут вам развивать воображение. Книга будет очень полезна, причем не только писателям.
2. http://lib.ru/NLP/gordon.txt
Терапевтическая метафора – это рассказ, который составляются психологом для решения конкретных проблем своего клиента. Терапевтическая метафора направлена на изменение поведения человека или на изменение отношения человека к чему-либо, что в последствии может повлиять и на поведение.
Ссылку на книгу «Терапевтические метафоры» одного из основателей НЛП, психолога Дэвида Гордона. Книга содержит грамотную технологию составления терапевтических метафор. Возможно, кому-то книга покажется слишком сложной, но тем, кто увлекается психологией – рекомендую.
3. http://lib.rus.ec/b/103774
Книга Юрия Никитина «Как стать писателем». Эту книгу я еще не читал, но на разных сайтах находил о ней положительные отзывы.
Читать полный текст и комментарии (1)...
Полезные сайты для начинающего писателя
Сайты по теме сочинения рассказов, сказок, метафор(улыбка).
1. http://child-stories.chat.ru/
Как помочь малышу преодолеть его детские, но такие важные для него проблемы и страхи? Как показать ребенку возможные варианты поведения в общении с окружающим миром? Как ненавязчиво дать совет ершистому подростку? Одним из эффективных способов помочь своему ребенку являются развивающие, терапевтические или обучающие истории.
На сайте можно найти:
- Примеры терапевтических историй
- Методики создания терапевтических историй
- Небольшие статьи, тесты и пр. для родителей
Особенно меня заинтересовала эта станица:
http://child-stories.chat.ru/book_willy.htm
Выдержки из книги Марты Ф.Виглсуорт «Вилли и его друзья»
Грамотное учебное пособие о том, как научиться сочинять и рассказывать истории, которые помогут ребенку справиться со своими жизненными проблемами или чему-то научиться.
2. http://www.litacademia.ru/
Двери ЛИТЕРАТУРНОЙ АКАДЕМИИ открыты! Добро пожаловать в мир фантазий, исписанных перьев и чернильных клякс! Здесь царит вдохновение и живут музы, оттачивается мастерство и вырабатывается терпение. Это мир писателей, их персонажей и книг. И если Вы писатель, или только собираетесь им быть, то здесь Вы найдете себе единомышленников. На любом из факультетов можно стать студентом, и под опытным руководством профессоров написать свой бестселлер. От Вас потребуется только одно - искреннее желание стать писателем.
Сердцем этого сайта является форум. Форум большей частью заточен под обучение. Хотя, именно обучающей информации, на мой вкус, маловато. Но ее везде мало. Зато на форуме присутствуют реально авторы, которые уже издали собственные книги. Так что если будете публиковать на сайте свое творческие произведения, имеете шанс получить отзыв от профессионала.
Нечто подобное, но немного похуже качеством:
http://www.youngblood.ru
Портал для молодых писателей. Здесь вы имеете возможность опубликовать свои произведения и получить на них отзывы других людей. На сайте имеется достаточно активный форум, на котором можно обсудить самые разные вопросы, связанные с творчеством и вашими произведениями.
3. http://community.livejournal.com/ruwriters_club/profile
Авторский Клуб - это сообщество для писателей и для тех, кому не безразлична судьба современной литературы.
Эта страничка понравилось, что на указанной, на странице имеется рубрикатор ссылок, которые могут быть интересны начинающему автору. Например:
- рубрикатор тем сообщества
- ссылки на сообщества, где автор может опубликовать свое произведение и получить на него отзывы (правда, активность этих сообществ оставляет желать лучшего)
- ссылки на информацию о том, как работать со специальными тегами и использовать метки в живом журнале.
4. http://community.livejournal.com/ruwriters_club/36103.html
Мастерская писателя. На страничке собраны ссылки на разные книги, статьи и пр. посвященные вопросам:
- как написать рассказ
- как написать свою книгу
- куда пристроить рукопись
- защита авторских прав
- и др.
Полезная подборка. Правда, большая часть ссылок являются «битыми». Тем не менее, страница представляет интерес, т.к. при желании в Интернете можно многое найти даже по названию.
5. http://e-grishkovets.livejournal.com/
Это живой журнал писателя Евгения Гришковца. Я слушал его спектакли - они произвели впечатление, задевают за живое. Потом я нашел этот живой журнал, и убедился, что и в личном общении Евгений Гришковец – очень приятный и рассудительный человек. Евгений умеет со вкусом писать о своей жизни. Каждое сообщение в журнале – это как маленький захватывающий рассказ.
Читать полный текст и комментарии (1)...
1. http://child-stories.chat.ru/
Как помочь малышу преодолеть его детские, но такие важные для него проблемы и страхи? Как показать ребенку возможные варианты поведения в общении с окружающим миром? Как ненавязчиво дать совет ершистому подростку? Одним из эффективных способов помочь своему ребенку являются развивающие, терапевтические или обучающие истории.
На сайте можно найти:
- Примеры терапевтических историй
- Методики создания терапевтических историй
- Небольшие статьи, тесты и пр. для родителей
Особенно меня заинтересовала эта станица:
http://child-stories.chat.ru/book_willy.htm
Выдержки из книги Марты Ф.Виглсуорт «Вилли и его друзья»
Грамотное учебное пособие о том, как научиться сочинять и рассказывать истории, которые помогут ребенку справиться со своими жизненными проблемами или чему-то научиться.
2. http://www.litacademia.ru/
Двери ЛИТЕРАТУРНОЙ АКАДЕМИИ открыты! Добро пожаловать в мир фантазий, исписанных перьев и чернильных клякс! Здесь царит вдохновение и живут музы, оттачивается мастерство и вырабатывается терпение. Это мир писателей, их персонажей и книг. И если Вы писатель, или только собираетесь им быть, то здесь Вы найдете себе единомышленников. На любом из факультетов можно стать студентом, и под опытным руководством профессоров написать свой бестселлер. От Вас потребуется только одно - искреннее желание стать писателем.
Сердцем этого сайта является форум. Форум большей частью заточен под обучение. Хотя, именно обучающей информации, на мой вкус, маловато. Но ее везде мало. Зато на форуме присутствуют реально авторы, которые уже издали собственные книги. Так что если будете публиковать на сайте свое творческие произведения, имеете шанс получить отзыв от профессионала.
Нечто подобное, но немного похуже качеством:
http://www.youngblood.ru
Портал для молодых писателей. Здесь вы имеете возможность опубликовать свои произведения и получить на них отзывы других людей. На сайте имеется достаточно активный форум, на котором можно обсудить самые разные вопросы, связанные с творчеством и вашими произведениями.
3. http://community.livejournal.com/ruwriters_club/profile
Авторский Клуб - это сообщество для писателей и для тех, кому не безразлична судьба современной литературы.
Эта страничка понравилось, что на указанной, на странице имеется рубрикатор ссылок, которые могут быть интересны начинающему автору. Например:
- рубрикатор тем сообщества
- ссылки на сообщества, где автор может опубликовать свое произведение и получить на него отзывы (правда, активность этих сообществ оставляет желать лучшего)
- ссылки на информацию о том, как работать со специальными тегами и использовать метки в живом журнале.
4. http://community.livejournal.com/ruwriters_club/36103.html
Мастерская писателя. На страничке собраны ссылки на разные книги, статьи и пр. посвященные вопросам:
- как написать рассказ
- как написать свою книгу
- куда пристроить рукопись
- защита авторских прав
- и др.
Полезная подборка. Правда, большая часть ссылок являются «битыми». Тем не менее, страница представляет интерес, т.к. при желании в Интернете можно многое найти даже по названию.
5. http://e-grishkovets.livejournal.com/
Это живой журнал писателя Евгения Гришковца. Я слушал его спектакли - они произвели впечатление, задевают за живое. Потом я нашел этот живой журнал, и убедился, что и в личном общении Евгений Гришковец – очень приятный и рассудительный человек. Евгений умеет со вкусом писать о своей жизни. Каждое сообщение в журнале – это как маленький захватывающий рассказ.
Читать полный текст и комментарии (1)...
С чего все началось
А начиналось все с того, что на Мозаичном форуме Константин Шереметьев предложил участникам пройти онлайн-тренинг «Путешествие к себе». Мне понравилось описание тренинга, и я записался на него.
Читать полный текст и комментарии (0)...
Читать полный текст и комментарии (0)...
Приветствтую!
Приветствую!
Меня зовут Сергей.
Этот блог я собираюсь использовать для развития литературного таланта. Да-да, именно литературного, хотя по складу ума я скорее технарь, чем гуманитарий. Я желаю научиться писать короткие рассказы, сказки, метафоры. Точнее не так – все перечисленное я умею делать. Я желаю научиться писать легко, красиво и душевно. Писать с душою (улыбка).
Здесь я собираюсь выкладывать сообщения о том, что помогало в обучении. Может быть, эта информация окажется полезной, если кто-то еще пожелает пройти этот путь. И, конечно же, я буду выкладывать здесь свои творческие наработки.
Ну что ж, остается лишь пожелать успехов себе и вам.
Вперед и с песней! (улыбка)
Читать полный текст и комментарии (7)...
Меня зовут Сергей.
Этот блог я собираюсь использовать для развития литературного таланта. Да-да, именно литературного, хотя по складу ума я скорее технарь, чем гуманитарий. Я желаю научиться писать короткие рассказы, сказки, метафоры. Точнее не так – все перечисленное я умею делать. Я желаю научиться писать легко, красиво и душевно. Писать с душою (улыбка).
Здесь я собираюсь выкладывать сообщения о том, что помогало в обучении. Может быть, эта информация окажется полезной, если кто-то еще пожелает пройти этот путь. И, конечно же, я буду выкладывать здесь свои творческие наработки.
Ну что ж, остается лишь пожелать успехов себе и вам.
Вперед и с песней! (улыбка)
Читать полный текст и комментарии (7)...
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Сообщения
